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Los árboles mejoran el rendimiento de los niños en el colegio

Un estudio publicado en Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS) informa de un vínculo entre la exposición a los espacios verdes en la escuela y el desarrollo cognitivo en niños de primaria. El contacto con la naturaleza se cree que desempeñan un papel fundamental e insustituible en el desarrollo del cerebro, pero la evidencia disponible sobre tal papel todavía es escasa.