Arranca el I Concurso escolar Oca de la Bioenergía con 59 equipos inscritos en Castilla y León
La bioenergía llega a las aulas de Castilla y León en forma de concurso. 59 clases tuteladas por 48 profesores de 36 centros escolares de la región inauguran el curso escolar jugando a la Oca de la Bioenergía, dentro de la competición promovida por Cesefor.
La buena acogida que ha experimentado la convocatoria en las nueve provincias de la región se ha considerado muy satisfactoria para los organizadores, puesto que dadas las fechas, tanto de la convocatoria a final del curso pasado-, como de la fase de competición a principios del presente curso-, las expectativas eran menos ambiciosas. Sin embargo, León y Zamora lideran la lista de centros inscritos por provincia, ambas con 8 equipos registrados y les siguen, por orden de inscritos: Valladolid con 6 clases, Ávila con 5, Salamanca con 3, Burgos y Palencia con 2 respectivamente y Segovia y Soria con 1 equipo por provincia. El interés suscitado por la competición escolar y el afán de los alumnos por entrenarse de cara al concurso se pueden medir a través de la enorme actividad que ha registrado la web www.ocadelabioenergia.com en las últimas semanas. Del día 1 al 22 de septiembre el incremento de la actividad se cifra en 858 sesiones, de una media de 11 minutos por sesión, 64.046 accesos y 42.242 páginas vistas. De hecho, sólo durante el día 22 de septiembre se registraron 120 sesiones, más de 10.000 accesos y un total de 33 partidas de entrenamiento terminadas con el juego completo. Por su parte, los profesores que concursan también comparten el entusiasmo y el interés por la iniciativa con sus alumnos. De hecho los educadores inscritos valoran el juego de la Oca de la Bioenergía como una herramienta muy útil para explicar las ventajas del uso de una energía renovable como la bioenergía, de gran importancia en Castilla y León. Aseguran que el juego les permite afianzar conceptos como ahorro de energía y respeto al medio ambiente entre los escolares. Otro de los aspectos mejor valorados por los profesores son las características del juego, que se presenta en formato on-line, gratuito y ofrece tres niveles de dificultad, además de una ficha de información ambiental asociada a cada una de las casillas. Precisamente las particularidades técnicas del juego, que facilitan la competición por equipo con un único ordenador, así como su formato on-line, han sido algunos de los factores que han animado a profesores que habitualmente no trabajan en el área de Ciencias, a participar en una actividad alejada de las materias que generalmente imparten en las aulas. El interés de formarse, junto a sus alumnos, en un conocimiento más profundo de la bioenergía ha sido otro de los motivos que ha incitado a los profesores a participar. Asimismo al tratarse de partidas de escasa duración (unos 10 minutos) y no estar los profesores obligados a realizarlas en horas lectivas, les ofrece la oportunidad de participar en el concurso en recreos y tutorías. A pesar de todos estos datos, el mejor ejemplo del grado de compromiso e implicación de algunos de los equipos inscritos en el I Concurso escolar Oca de la Bioenergía, lo encontramos en la clase que participa por el I.E.S. de Sahagún (León) que puede presumir además de ser el primer equipo en intentar concursar, el pasado 19 de septiembre. Tras un largo período de entrenamiento la profesora no duda en asegurar que los chicos con los que participa se las saben todas. La anécdota surgió durante la primera incursión formal en la fase de concurso: iniciando una partida prevista para puntuar en la competición, los nervios y las ganas de responder en el menor tiempo posible para obtener una mejor clasificación, ocasionaron que los alumnos pulsaran tan rápido y tantas veces las respuestas en la web que terminaron bloqueando el juego. Finalmente la partida no quedó registrada y el incidente se resolvió sin mayores consecuencias: los chicos comprendieron que el problema se debió al mal uso que hicieron de la herramienta, pero dejaron claro que serán unos duros competidores para sus rivales. La final en Expobioenergía08 La fase de concurso se desarrollará hasta el día 2 de octubre. Los dos equipos con mayor puntuación disputarán la final del concurso en el marco de Expobioenergía08, el próximo sábado 18 de octubre en Feria de Valladolid. Los grupos finalistas competirán por un viaje con estancia de tres días en el complejo turístico rural de actividades NATURÁVILA. ¿Cómo se juega a la Oca de la Bioenergía? El juego, en formato digital, es similar al de la Oca tradicional pero con la peculiaridad de estar compuesto por 55 casillas que contemplan todos los aspectos relacionados con la bioenergía y sus aplicaciones. El objetivo de la Oca de la Bioenergía es acercar y fomentar el conocimiento de los beneficios derivados del uso de la bioenergía. El juego consta de tres niveles de dificultad, un factor que lo convierte en accesible a públicos de todas las edades y distintos grados formativos. La Oca de la Bioenergía ha sido incluida este mismo año como partner (socio) en la campaña europea Sustainable Energy Europe, una iniciativa encaminada a cambiar el panorama energético actual, promovida por la Dirección General de Energía y Transportes de la Comisión Europea. En diciembre se harán públicos los resultados de la 3ª edición de SEE Award Competition y se conocerá si el juego de la Oca de la Bioenergía es uno de los ganadores del certamen. Más información aquí.
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Fuente: Cesefor